Dofinansowanie z ORLENU. Biblioteka w Szczawnicy uczy lektur przez taniec i muzykę
Miejska Biblioteka Publiczna w Szczawnicy otrzymała kluczowe dofinansowanie w ramach programu „Kulturalny ORLEN”, co pozwoliło na uruchomienie innowacyjnego projektu „Konteksty – muzyczna podróż przez literaturę”. Celem tej inicjatywy jest wykorzystanie teatru, muzyki i tańca do nowatorskiej interpretacji lektur szkolnych. Jak wygląda program, który ma za zadanie wyrównywać szanse edukacyjne i w twórczy sposób rozwijać 40 młodych mieszkańców regionu?
Miejska Biblioteka Publiczna w Szczawnicy zyskała znaczące wsparcie finansowe, które pozwoliło na uruchomienie innowacyjnego projektu edukacyjnego.
Dofinansowanie, uzyskane w ramach programu „Kulturalny ORLEN” Fundacji ORLEN im. Ignacego Łukasiewicza, umożliwiło realizację inicjatywy pod nazwą „Konteksty – muzyczna podróż przez literaturę”. Jej głównym celem jest rozwój kompetencji artystycznych dzieci i młodzieży z terenu Miasta i Gminy Szczawnica.
Projekt jest celowo skierowany do młodych osób, zwłaszcza tych zamieszkujących miejscowości o ograniczonym dostępie do oferty kulturalnej. Główne założenia tej innowacyjnej inicjatywy koncentrują się na edukacji poprzez sztukę, rozwijaniu pasji artystycznych oraz co kluczowe, wyrównywaniu szans edukacyjnych.
40 uczestników i ogromny entuzjazm
Rekrutacja do projektu, zakończona 30 września 2025 roku, potwierdziła, jak duże jest zapotrzebowanie lokalnej społeczności na tego typu twórcze działania. Finalnie zakwalifikowano 40 uczestników, co świadczy o ogromnym zainteresowaniu inicjatywą.
Już pierwsze warsztaty pokazały, że dzieci i młodzież z entuzjazmem reagują na twórcze formy pracy z tekstem literackim, a także integrację muzyki, śpiewu i tańca.
Zajęcia prowadzone są przez doświadczony zespół specjalistów. W skład kadry instruktorskiej wchodzą: Joanna Moskalik (reżyserka spektaklu), Marcelina Cudzich i Jakub Cudzich z Beet Of Street Studio (instruktorzy tańca i muzyki), Anna Manowska (scenografka) oraz Karolina Węglarz (instruktor reżyser dźwięku i obrazu).
Warsztaty są kompleksowe, obejmując pracę z tekstem scenariusza, ćwiczenia wokalne i choreograficzne, emisję głosu oraz projektowanie scenografii.
Nowoczesna metoda utrwalania wiedzy
„Konteksty – muzyczna podróż przez literaturę” to nowoczesna forma powtórzenia i utrwalenia treści lektur szkolnych. Poprzez integrację różnych dziedzin sztuki, uczestnicy uczą się interpretacji tekstów literackich, jednocześnie rozwijając szereg kluczowych kompetencji miękkich.
Są to między innymi: umiejętność pracy zespołowej, kreatywność oraz budowanie pewności siebie.
Przed młodymi adeptami sztuki jeszcze długa droga. Regularne próby, warsztaty i intensywna praca twórcza potrwają do maja 2026 roku. Ich efektem będzie pełnowymiarowy spektakl, który zostanie zaprezentowany szerokiej publiczności pod koniec projektu.
Postępy w realizacji przedsięwzięcia będą regularnie relacjonowane na stronie internetowej Miejskiej Biblioteki Publicznej oraz w mediach społecznościowych, prowadzonych we współpracy z partnerami: Urzędem Miasta i Gminy, Centrum Kultury Sportu i Promocji oraz Szkołą Podstawową im. H. Sienkiewicza Nr 1 w Szczawnicy. Organizatorzy podkreślają wdzięczność Fundacji ORLEN za wsparcie, które wnosi realną wartość w życie młodych mieszkańców.
Źródło: oraz fot. Miejska Biblioteka Publiczna w Szczawnicy
Komentarze