Młodzi architekci Podhala: jak przestrzeń kształtuje życie

Powiat Tatrzański wraz z Fundacją ArchiNovo i Małopolską Okręgową Izbą Architektów RP uruchomił program „Edukacja Architektoniczna” – innowacyjne przedsięwzięcie skierowane do uczniów szkół średnich z regionu. Pierwsze zajęcia pokazały, że młodzi mieszkańcy Podhala z ogromnym zainteresowaniem zgłębiają, jak architektura i przestrzeń kształtują ich codzienne życie i postrzeganie otoczenia.

Podczas inauguracyjnych spotkań uczniowie poznawali podstawy kompozycji urbanistycznej, uczyli się czytać przestrzeń, analizować lokalne inwestycje i rozumieć ich wpływ na krajobraz oraz jakość życia. Zajęcia prowadzone przez architektów współpracujących z Fundacją łączyły prezentacje, dyskusje, burze mózgów i praktyczne warsztaty, tworząc przestrzeń do nauki przez doświadczenie i dialog.

Program pokazuje, że architektura to nie tylko zasady techniczne, lecz także sztuka budowania wspólnoty, pamięci i harmonii. Młodzież zdobywa kompetencje, które mogą w przyszłości wpłynąć na wrażliwe i odpowiedzialne podejście do projektowania, planowania przestrzeni oraz ochrony krajobrazu kulturowego, a także wzmocnić lokalną tożsamość.

Projekt realizowany jest przy wsparciu finansowym Województwa Małopolskiego, we współpracy z Muzeum Tatrzańskim, Witkacy Atelier i Małopolską Okręgową Izbą Architektów RP. Honorowy patronat nad programem objęli Marszałek Województwa Małopolskiego Łukasz Smółka oraz Starosta Tatrzański Andrzej Skupień, co podkreśla znaczenie inicjatywy dla edukacji kulturalnej i przestrzennej regionu.

„Edukacja Architektoniczna” pokazuje, że rozmowa o przestrzeni może stać się narzędziem wychowawczym i społecznym. To szansa, by młode pokolenie mieszkańców Podhala nie tylko rozumiało otaczającą je architekturę, ale także potrafiło ją współtworzyć – mądrze, odpowiedzialnie i z szacunkiem dla dziedzictwa, które stanowi fundament regionalnej tożsamości.